Moja rodzina
Tego dnia rozmawialiśmy o naszych rodzinach. Nazywaliśmy członków rodziny, określaliśmy kto jest starszy, a kto młodszy jak również nazywaliśmy relacje łączące poszczególnych członków rodziny.
Podczas zajęć towarzyszyła nam „Piosenka o mojej rodzinie„.
Coś wam powiem w sekrecie
czy to zimą czy w lecie
ja z rodziną lubię spędzać czas.
Na wędrówkach dalekich
tam gdzie góry i rzeki
i gdzie szumi nieprzebyty las.
Ref. Rodzinna wyprawa noga lewa, noga prawa
lewy but, prawy but
rodzinna wyprawa noga lewa, noga prawa
maszerują tup, tup.
Dziadek z mapą na przedzie
piękną trasą nas wiedzie
za nim babcia, a za babcią ja
Potem mama i siostra,
tatuś w tyle pozostał
dźwiga plecak i prowadzi psa.
Ref. Rodzinna wyprawa…
Następnie przystąpiliśmy do wykonania plakatów, które zabraliśmy do domów.
K jak kot
Koty stały się kolejnym tematem naszego spotkania. Określaliśmy które koty są dzikie, a które domowe. Zastanawialiśmy się, jak należy postępować ze zwierzętami, które przybłąkały się do naszego domu, na nasze podwórko lub ulicę. Rozmawialiśmy także o tym, jak właściwie opiekować się kotami.
Idziemy do teatru
Tą wspaniałą inicjatywę rozpoczęliśmy od pogadanki na temat teatru. Rozmawialiśmy o tym komu potrzebny jest teatr, kto w nim bierze udział i jak należy się w nim zachowywać. Spektakl został starannie dobrany z myślą o najmłodszych widzach i wprowadził nas w świat teatru. Główną częścią spektaklu były zabawy ruchowe i zajęcia budujące kreatywność dzieci. Spektakl w którym mieliśmy przyjemność uczestniczyć nosił tytuł: „Pan Teatr” a aktorzy reprezentowali Teatr Lalek „Arlekin” z Łodzi.
Po przedstawieniu mieliśmy możliwość uczestniczenia w warsztatach teatralnych, podczas których dowiedzieliśmy się jakie są rodzaje lalek biorących udział w teatrze lalkowym, a także sami mogliśmy wcielić się rolę aktorów i zobaczyć jak to jest być po drugiej stronie kurtyny.
Mikołajki
Mikołajki wprowadziły nas w świąteczny nastrój. Tego dnia rozmawialiśmy o tradycji i zwyczajach świąt Bożego Narodzenia.
Wykonaliśmy świąteczne świeczniki.
Tuż pod koniec naszych zajęć odwiedził nas Mikołaj. W zamian za ofiarowane nam prezenty, przedszkolaki z grupy „Motylki” zaśpiewały niecodziennemu gościowi piosenkę i zarecytowały wierszyk.
Na gałązce choinkowej
wiszą dwa jabłuszka.
Przy jabłuszku pierwszym pajac,
przy drugim kaczuszka.
Pajac biały jest jak piekarz,
mąkę ma na brodzie,
a kaczuszka złota, jakby
kąpała się w miodzie.
Dzień Babci i Dziadka
Styczniowe zajęcia rozpoczęliśmy od przygotowania laurek z okazji Dnia Babci i Dziadka. Tego dnia rozmawialiśmy o potrzebie utrzymywania kontaktów z rodziną, utrwalaliśmy dobre maniery i okazywanie szacunku wobec osób starszych, a także zastawialiśmy się nad rolą babci i dziadka w naszym życiu.
Uwielbiam gdy czytasz mi książeczki,
lub gdy opowiadasz mi bajeczki.
Lubię gdy na kolanach mnie sadzasz
i na każdą psotę zawsze się zgadzasz.
Lubię gdy uśmiechasz się do mnie,
po prostu kocham Cię ogromnie!
Dla babć i dziadków własnoręcznie przygotowaliśmy laurki.
Tańczymy Labada
Labada
Tańczymy labada labada, labada,
Tańczymy labada, małego walczyka.
Tańczą go harcerze, harcerze i małe zuchy też.
(Tańczą go starszaki, starszaki i małe dzieci też)
Małe główki były? (chwytamy się za głowy)
Nie!
Tańczymy labada labada, labada,
Tańczymy labada, małego walczyka.
Tańczą go harcerze, harcerze i małe zuchy też.
Małe ramionka były?
Nie! (chwytamy się za ramiona)
Tańczymy labada labada, labada ……..
Małe bioderka były? (chwytamy się za biodra)
Nie!
Małe kolanka były?
Nie!
Tańczymy labada labada, labada…………
Małe pięty były?
Nie!
Tańczymy labada labada, labada ……
Zimą troszczymy się o zwierzęta
Tego dnia wspólnie zastanawialiśmy się jak można w zimie pomóc głodnym zwierzętom. Przy tej okazji powstały również zimowe obrazki, które zabraliśmy do domu.
R jak rakieta
Temat ten wprowadził nas w tematykę kosmosu. Wyobrażaliśmy sobie jak może wyglądać życie na innych planetach, a także kto je może zamieszkiwać.
Dzięki pracy połączonej z globusem i latarką przeprowadziliśmy doświadczenie “Dzień i noc na kuli ziemskiej”. Wzbogacaliśmy słownictwo o wyrazy związane z kosmosem, nazywaliśmy planety, jak również poznaliśmy teorię, że Ziemia krąży wokół Słońca. Wyjaśniliśmy, dlaczego po dniu następuje noc. Natomiast na samym końcu naszego spotkania wykonaliśmy z papieru rakiety, którymi w naszej wyobraźni udaliśmy się na wyprawę w kosmos.
